080609-0613每周一练练习题
[align=center][b][font=宋体][size=22pt][size=4]080609-0613艺术硕士练习题[/size][/size][/font][/b][/align][b][font=宋体][size=14pt]选择题:[/size][/font][/b][b][size=14pt][/size][/b]
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[font=Times New Roman]2. [/font][font=宋体]亚里士多德认为艺术是对自然的[/font][font=Times New Roman]( )[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]
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[font=Times New Roman]3. [/font][font=宋体]唐代青绿山水的代表人物是([/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体])。[/font][font=Times New Roman]
A[/font][font=宋体].李思训[/font][font=Times New Roman]
B[/font][font=宋体].吴道子[/font][font=Times New Roman]
C[/font][font=宋体].王维[/font][font=Times New Roman]
D[/font][font=宋体].李唐[/font]
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[font=Times New Roman]4. [/font][font=宋体]艺术设计的理论学习与技能训练最终是为了培养学生的[/font][font=Times New Roman]( )[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman]
A[/font][font=宋体].观察能力[/font][font=Times New Roman]
B[/font][font=宋体].表述能力[/font]
[font=Times New Roman]C[/font][font=宋体].描绘能力[/font][font=Times New Roman]
D[/font][font=宋体].创造能力[/font]
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[font=Times New Roman]5. [/font][font=宋体]环境艺术设计的本质是为了[/font][font=Times New Roman]( )[/font][font=宋体]。[/font]
[font=Times New Roman]A[/font][font=宋体].改造自然环境[/font][font=Times New Roman]
B[/font][font=宋体].美化生活环境[/font]
[font=Times New Roman]C[/font][font=宋体].安排居住空间[/font][font=Times New Roman]
D.[/font][font=宋体]创造理想的生存空间[/font]
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[font=宋体][size=5]希望大家能够认真练习。。。有什么问题可以给我留言,我会及时回复!:lol [/size][/font]
[[i] 本帖最后由 芦老师 于 2008-6-12 09:04 编辑 [/i]]
080609-0613艺术硕士练习题解析
1.( A )是一种日本古典市民艺术,形成于17世纪。A.歌舞伎 B.甘美兰
C.盘索里 D.伦巴
[解析]
乐理基础题
这道题考查对世界音乐的多元性中,对各地区具有代表性的音乐体裁的掌握。可以直接从四个选项的地域分布上就能直接判断出A是正确选项。B项甘美兰是印度尼西亚的一种合奏音乐。C项盘索里是朝鲜的一种传统说唱体裁。D项伦巴是古巴的歌舞体裁。
答案为A
2.亚里士多德认为艺术是对自然的( A )。
A.摹仿 B.改造
C.创造 D.写照
[解析]
美术基础题
这道题考查的是艺术起源说。艺术起源最古老的理论是模仿说,始于古希腊哲学家,这种学说认为:模仿是人类固有的天性和本能,艺术起源于人类对自然的模仿冲动。在古希腊哲学家看来,所有艺术都是模仿的产物。亚里士多德认为:“艺术模仿的对象是实实在在的现实世界。”
答案为A
3. 唐代青绿山水的代表人物是(A)。
A.李思训 B.吴道子
C.王维 D.李唐
[解析]
美术基础题
该题考查中国美术的历史发展情况。B项吴道子是人物画的代表人物,D项李唐为南宋画家,可直接排除。青绿山水是中国山水画的一种,从六朝开始,逐步发展至唐代确立了青绿山水的基本创作特色,以李思训、李昭道的青绿山水和王维的水墨山水更被后世奉为"南北二宗"的开山,分别代表了宫廷贵族和隐逸文人对山水画不同的玩赏倾向。
答案为A
4. 艺术设计的理论学习与技能训练最终是为了培养学生的( D )。
A.观察能力 B.表述能力
C.描绘能力 D.创造能力
[解析]
设计基础题
这是关于艺术设计教育的题目,培养和造就高素质的专门从事设计工作的专业设计师是艺术设计教育的目标,教育的目的是激发学生的创造能力。
答案为D
5. 环境艺术设计的本质是为了( D )。
A.改造自然环境 B.美化生活环境
C.安排居住空间 D.创造理想的生存空间
[解析]
设计基础题
该题考查对艺术设计领域某一分类的本质认识。ABC三项只是环境艺术设计的内容而非本质。 “环境设计”是建立在客观物质基础上,以现代环境科学研究成果为指导,创造理想生存空间的工作过程。
答案为D
谢谢
谢谢老师,希望能够多挂一些题在上面,辛苦你了!页:
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